Vivenciar na prática a função de
condutor de seiva do caule, torna mais fácil a compreensão e o
aprendizado.
Os aluno observaram a
mudança de coloração da flor em função de ter sido acrescentado
um corante verde na água em que o caule da mesma estava. Eles
observaram e descobriram que algumas plantas não necessitam do solo
para viver, como é o caso das plantas aquáticas. Tais confrontos
proporcionam interesse e aguçam a curiosidade dos alunos.